中考奖励方案

时间:2025-08-20 21:50:29
中考奖励方案精品【15篇】

中考奖励方案精品【15篇】

为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的中考奖励方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考奖励方案1

根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:

一、奖励原则

鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

二、学校总体指标:

1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

最终完成:4*20000=80000元

三、奖金分配方案

(一)管理奖值总奖金10%=8000元

校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2

25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

20xx 1600 800 800 1400 1400

(二)科任教师奖值90%,即72000元。

1.初二奖值40%,即72000*40%=28800(元)

中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、体育(0.25)、信息(0.25)、音乐(0.1)、美术(0.1),总点数为10.46。

2.初三奖值60%,即72000*60%=43200(元)

(1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

(第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)

(2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!

中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86)、实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)、信息(0.25),总点数为8.51。

四、补充说明:

1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的加分。

2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的'付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.1的加分。

3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。

4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。

5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。(后补充进来的意见)

中考奖励方案2

为更进一步增强学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人,鼓励学生努力学习,积极进取,奋发努力,形成努力争优、唯恐落后的'学习氛围;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信心逐步进步,为此,七年级针对此次期中考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。

具体奖励对象和办法如下:

1、奖励对象:七年级期中考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。

2、奖励办法:总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。

3、具体获奖学生:七年级期中考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。

4、奖金设置:本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,奖励价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,奖励价格为55元衣物1件/人,计880元。

4、经费预算:本次期中考奖励总金额为4840元。

为鼓励全体学生更努力进取,更好的为以后的教育教学工作服务打下基础,在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此,七年级组特为在此次期中考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励!

中考奖励方案3

为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

一、奖励的基本原则

1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

二、年级组中考目标及其奖励

1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校箭以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元人,奖励到区内第四名止。

4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元人的标准,给予年级组集体奖励。

5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

以上奖励不重复计奖,就高不就低。

三、进步奖

以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

四、优生奖:

初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

五、学科优秀奖

1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名 ……此处隐藏5711个字……各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)

5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。

6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)

7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。

五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。

六、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。

七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。

八、本方案执行时间:20xx年6月。

  20xx年5月22日

中考奖励方案14

为了提高学校教育教学质量,树立质量立校的意识,建立合理中考奖励制度,体现多劳多得,优劳优酬的分配原则,调动广大教师的教学积极性。学校在****年中考奖励方案的基础上,结合本校实际,特制定本中考奖励方案。

一、总体奖金档次

1、今年中考成绩跟上一年相当的,总奖金控制在六万元左右;若成绩比上一年中考成绩有较大提高或下降的进行适当的浮动。

2、中考奖金由教科处按教师所得总奖分比例计算金额,其中学校管理为10%,其奖金由校长室根据实际工作情况给予奖励。

二、教师奖金分值

按以下两种奖别计算:

1、学生上线奖

⑴根据20xx年高中科划定的分数线,本校学生上线情况,分瓯海中学自主招生上线生、瓯中公费生(不包括瓯中定向生)、一高公费生[包括瓯中定向生和择校生、一高公费生(不包括一高定向生和择校生)、正式师范类录取的学生]、公办普高公费生[包括一高定向生和择校生、二高和三溪中学公费生和以上学校的特长生等五档进行奖励。

⑵瓯海中学自主招生上线生每名奖任课教师20xx分;瓯中公费生每名奖任课教师1500分;一高公费生每名奖任课教师600分;公办普高公费生每名奖任课教师300分。

⑶被瓯海中学、一高、二高和三溪中学特长班和正式师范类录取的学生,其奖分按特长指导师和文化课任课教师2:1比例发放。被瓯海中学录取的特长生(公费下同),奖20xx分;被一高录取的奖1000分,被二高和三溪中学或正式师范类录取的奖600分。

⑷学生由于特长加分而被普高录取的,所增加的奖分全部奖给特长指导师。

⑸学生上线奖奖(金)分配如下:

科目语文数学英语科学社会体育音乐美术电脑班主任

分值66673.510.350.350.353

2、区均比较奖

⑴奖励范围:区均比较奖的核算科目为语文、数学、英语(包括口语)、科学、社会和体育;回乡报考的本校学生不参与区均比较奖核算。

⑵学科备课组奖:以本校中考各科的`段平均分(以区教师发展中心公布为准)跟相应科区平均分相比较进行奖励。达到区平均分,奖九年级该科全体教师各300分,以后每超1%,另奖150分。

⑶个人教学奖:任课教师以所教学生的平均分为依据跟本学科区平均分相比较进行奖励。任教学生的平均分达到区平均分,奖该科任课教师各300分,以后每超1%,另加奖150分。

⑷区均比较奖按教师直接参与毕业班教学工作量的比例给分。兼任其他工作的教师的区均比较奖得分按下列办法折算:

个人得分=区均比较奖奖分×任教班级数÷普通教师任教班级数

三、本方案使用说明

1、瓯海中学、一高、二高和三溪中学录取成绩以区高中科公布的分数线为准。

2、市内回乡报考的本校学生中考成绩证明必须在6月底由各班主任统一上交教科处,按成绩统计学生上线奖。回乡报考学生成绩不参加学校期终评比,但已经在本考点报名的,不参加考试者,原则上各科成绩按零分处理(已被重点高中自主招生录取的除外)。

3、中考奖金原则上由该班任教的九、八、七三年任课教师(班主任)按7:2:1比例分配(具体操作只能按该科九年级教师的总奖金的比例计算)。

4、本方案仅适用于20xx年的学生学业考试(中考)。

5、对本方案中未明确规定的奖励细则,由学校行政会议讨论确定。

中考奖励方案15

一、指导思想

为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,特拟定20xx年中考奖励方案。

二、任务目标、奖励办法

(一)一中普通录取生

中考升学总目标:升入一中人数60人。学校将指标分解到各班,每班基本指标为15人,以一中发放录取通知书为准。15人(不含15人)以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元,第16个奖金300元,每增加一个递增100元。

(二)一中推荐生

每考取一名一中推荐生,奖励20xx元,抽取50元奖给班主任。

(三)地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩,第一名奖金300元,第二名奖金100元,第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元,奖给有关学科任课教师。

(四)分管领导奖:对相关级部的分管领导,按升入一中人数计算,完不成指标,奖金为0。60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。

三.奖金分配办法。学校按照上述奖励标准,将奖金发放到各班,该班奖金的10%奖励给班主任,剩余部分奖励给该班中考学科任课教师,按照全县中考单科名次,按等级发放。

四、中考奖金不得平均发放,一经发现,学校将予以没收,并对有关人员提出批评。

五、荣誉奖

中考全县排名将作为评优树先的重要依据,对在中考中取得优异成绩的`教师,学校将优先考虑授予优秀教师等称号,每班考取一中及职业中专学生数,为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者,不得评为优秀。

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