小升初语文模拟试卷

小升初语文模拟试卷

无论是在学校还是在社会中，我们很多时候都不得不用到试卷，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。那么一般好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的小升初语文模拟试卷，希望对大家有所帮助。

一、基础知识(35%)

1、 书写端正，卷面整洁。(3分)

2、 看拼音写词语。(8分)

méng lóng yuān wǎng dǒu sǒu jiē zhǒng mó jiān

( ) ( ) ( ) ( )

sì nüè yùn niàng diào yàn bǎi zhé bù náo

( ) ( ) ( ) ( )

3、 读一读，给带点字选择正确的读音。(2分)

总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数( shǔ shù )得( dé de )清颗数( shǔ shù )，好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分( fēn fèn )量。

4、 查字典填空。(4分)

如果你在阅读报纸时遇到“苑”字不认识，可以用( )查字法，先查( )。如果你在写作文时要用到“造诣”的“诣”字，但一时忘了该怎么写，可以用( )查字法，先查( )。

5、 将下列词语补充完整。(4分)

( )流不息 ( )烛夜游 香味四( ) 再接再( )

( )经风霜 ( )荡然无存 三年五( ) 盛气( )人

6、 把下面句子中划线的部分换成一个恰当的词语。(3分)

(1)以前，我读书时很粗心，常常把这个人做的事安在那个人的身上。( )

(2)明天要去春游，小军兴奋极了，晚上躺在床上翻来覆去睡不着。( )

(3)看到小李汗水已湿透了背上的衣服，大家劝他休息一会儿再干。( )

7、 用修改符号修改下面的一段话(其中有三个错别字、两个用错的标点和一个病句)。(5分)

6月1日早上，我穿着漂亮的衣服和喜悦地心情，来到学校大礼堂欢度自己的节日，我想;这样幸福的

童年难到不该真惜吗。

8、 按要求改写句子(6分)

(1) 改成把字句：

我用旧毛衣包好刺猬，送回当初发现它的地方。

(2) 改成转述的形式：

蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行隆重的典礼，我才交出来。”

(3) 改成陈述句：

人与山的`关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

二、阅读(32%)

(一) 课内阅读(共12分)

1、 按课文内容和要求答题。(4分)

(1)一切都像刚睡醒的样子， 张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红了。

(2)每棵树都在微风中 着自己鼎盛时代，每一朵花都在枝头上 着自己的喜悦。有风，花在动;无风，花也潮水一般地动。

2、 根据提示的三个词语，写出相对应的诗句。(3分)

(1)李白 潭水 情谊 ， 。

(2)讽刺 汴州 暖风 ， 。

3、 读下面一段话，按要求答题。

詹天佑经常勉(历 励 励)工作人员说：“我们的工作首先要精(密 蜜 秘)，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类话不应出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭(壁 碧 璧)上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。

(1) 在括号里选择合适的字，打“√”。(2分)

(2) 用“//”把这段话划分成两层。(1分)

(3) 詹天佑说的话表现了他的什么精神?(2分)

4、 阅读文章，按要求答题。(共20分)

我似乎长大了

——读《养花》有感

灯光下，我打开语文书，一个醒目的题目映入我的眼帘：《养花》。我再一看作者，竟是我国著名作家老舍。我读过老舍的许多文章 在老舍写的文章里 总含有深刻的道理 那么 养花 这篇课文说明了什么道理呢 我 (pò bù jí dài)地看下去

初读课文，难免对一些句子不理解，如“不劳动，连棵花也养不活， ”老舍写这句话，仅仅是说“不劳动，连棵花也养不活”吗?我又将课文读了几遍，细细 (zuó mo)了好久，终于悟出了一个道理：不劳动，连养花这点儿小事都干不了，何况做其他事情呢?想到这儿，我的脸不由得热了，这句话好像是指着我说的。我的理想是当一名作家，但我是空有大志，却不愿动手练习写文章。现在想来，直觉得 (cán kuì)万分，不动脑又不动手，不为自己的理想努力奋斗，这能当作家吗?如果还像以前那样只空想，手和脑不劳动，就可能真的当一名“坐家”了!我觉得老舍文中说的“不劳动，连棵花也养不活”这句话确实是真理。我下定决心，一定要努力学习，实现自己的理想。

再如“当然，也有伤心的时候……”这一段，我开始也不明白。老舍写《养花》这篇文章为什么还写伤心事呢?经过反复思索，我才明白：连养花都有伤心的时候，那么生活中该有多少伤心事呀?由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因为有一两次打击，就对生活失去了信心。这一点，我是有亲身感受的。一至四年级时，我是班里的中队干部，一直被评为“三好学生”，经常受老师表扬，可称得上是事事顺心，处处如意。那时，天真的我成天无忧无虑，十分高兴。可是到了五年级，有一次没有被评上“三好学生”，紧接着考试成绩又不太理想，于是就悲观、失望了。读了这篇课文，我全身不禁产生了一种神奇的力量，心情格外舒畅。

读了这篇文章，我似乎长大了，懂得了许多许多……的确，这篇课文对我的教育太大了。

1、 给第一自然段中的句子加上标点符号。(3分)

2、 在文中的空格里，根据拼音写出所缺的词语。(3分)

3、 在第二自然段的横线上，按课文内容填写句子。(2分)

4、 这篇短文的开头主要写 以引起下文;结尾主要写

以总结全文。(2分)

5、提示：读后感的主要特点是先写所读文章的有关语句，然后写出自己的感想，并举自己的例子说明。(10分)

(1)第二自然段先写有关语句是“不劳动，连棵花也养不活，……”然后写出自己的感想：

举的事例是：

(2)第三自然段先写的有关语句是什么?从这一点出发写出了自己怎样的感想?举了什么事例说明?

三、作文(33%)

(一) 写通知(3分)

新风小学少先队大队部准备6月26日下午第二课后召开中队长会议，讨论假期活动计划，地点 ……此处隐藏7999个字……从小就对我们严格要求。

_________________________________________

5.把下列成语中的错别字改正过来。(2分)

例：破锭百出(绽)

慢不经心( ) 深务痛绝( )

喜出往外( ) 三年五裁( )

二、任选其一作文。(12分。字数在100，内容10分，卷面书写2分)

1.题目：

(1)_____________变了

(2)在路上见到的一件事

二卷

语文能力测试

满分30分，时间15分钟

一、基础知识。(18分)

1.用“√”划出下面词中带点字的正确读音(6分)

⒉填全词语，再根据提示分类。(4分)

容光( )发 ( )而谈 神( )奕奕 文质( )

3把诗句补充完整。(2分)

(1)、 ，一日看尽长安花。 (2)、，沙暖睡鸳鸯。

4.应用文。(4分)

家住哈尔滨市道外区长春街10号(邮政编码150026)的王明给住在北京市西城区新开胡同67号(邮政编码100035)的姑姑王秀芝写了一封信。请替他写好信封。

5.修改病句。(2分)

①两辆新旧车子，骑起来就是不一样啊!

_____________________________________________

②这本书的内容和插图都很精美。

二、习作。(12分。字数在100，内容10分，卷面书写2分)

题目：记我身边的一件事

一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)

亮：A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮

E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示

1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。( )

2、张大爷说话的声音真洪亮。( )

3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( )

二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)

( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神

1、描写精神专注的：_____________________________________________________

2、描写惨败景象的：_____________________________________________________

3、描写气势的：_________________________________________________________

4、描写英雄气概的：_____________________________________________________

三、用"亲"先组六个词，再选择其中四个填空。(8分)

( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )

1、周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我们的记忆里。

2、( )的老师，我们永远不会忘记你。

3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。

4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。

四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)

A.列数字 B.打比方 C.作比较

1、鲸是比象大得多的动物。( )

2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。( )

3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。( )

五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)

1、这难道是我的错吗?( )

2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )

3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。( )

4、竹子长得要戳破天。( )

5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

六、请将相关的内容连起来。(5分)

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 《水调歌头》

张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃

莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼

海内存知己，天涯若比邻 《别董大》 白居易

但愿人长久，千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》 高适

七、把下列诗句填充完整。(5分)

1、沉舟侧畔千帆过，___________________。

2、策马前途须努力，___________________。

3、捐躯赴国难，___________________。

4、不经一番彻骨寒，___________________。

5、___________________，俯首甘为孺子牛。

八、把下列排列错乱的'句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)

( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。

( )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。

( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。

( )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物。"

( )它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"。

( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。

九、阅读理解。(26分)

风筝

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上