她是小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的她是小学作文,希望能够帮助到大家。
她是小学作文1我有一个榜样,她是我的班主任王老师。
我的班主任是一位40多岁的老教师,她教师已经教了近30年了,她的第一届学生都30多岁了。她每天都笑眯眯的,(前提是我们都不犯错误)。她教我们班也很刻苦,有时都要多七八点钟才能回家。如果有同学作业没有订正好,她会里下来陪同学订正,有的时候甚至会陪到九十点钟才能回家。有时候五点多钟放学,有的同学不回家,在操场上玩,她会劝同学放学要及时回家,如果还有同学没走的话,她就站在远处静静地站着,确保他们的安全、
但是在王老师性格开朗与工作认真的背后,还有一段不为人知的事情。王老师的肾应经坏了百分之四十了,如果坏了超过百分之五十的话就要住院,而肾坏了超过百分之四十就失去过滤血的功能了,医生们预计,她活不过六十岁了。但是她依然热爱生活,她依然坚持工作在教学岗位,是一位她喜欢看到同学们天真无邪的笑脸。
这就是我的榜样王老师,我要学习她认真对待工作、热爱生活的态度和精神。
鲍老师点评:
文章选材很好,从王老师对待工作和学生,生病后对待生活的态度两方面表现了她热爱工作、热爱生活的精神。
她是小学作文2今天,老师请来来了一位神秘嘉宾,你们看,她从远处走来了。
她的头发长长的,扎了一束马尾辫,中间还有两只麻花辫呢!她的眼睛圆溜溜的像一颗黑色宝石,亮晶晶的一眨一眨的就像天上的星星。她特别喜欢笑,笑的时候脸颊上还有两个小酒窝呢!
她的身材不胖也不瘦,但是她特别爱吃,所以我们给她取了外号叫小吃货,给你们讲讲小吃货的故事吧!“叮铃铃叮铃铃。”上课了,同学们都坐的端端正正的,这时,小吃货的肚。子咕噜噜叫了起来,就在这时,小吃货的书包里散发出了“魔药”的味道,她再也忍不住了,她偷偷的把手伸进书包里拿出零食一撕,就狼吞虎咽的吃了起来,可是此时她根本就不知道危险正在靠近,因为她已经沉浸在了吃的海洋里。就在此时,老师走了过来,一把拿走了她的零食。哇!小吃货书包里都是零食。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,小吃货像箭一样飞奔出教室,她来到了小店铺,推开人群,把小店铺扫荡了一遍。她走出小店铺,左手拿着一包薯片,右手拿着一瓶果汁,胳肢窝里夹着一包薯条,嘴上还啃着一根冰棍。她一屁股坐下来开始大吃特吃。
你们猜出她是谁了?对了,就是女侠我童程曦,今年十岁。
她是小学作文3“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每次唱这首歌,我就会想起我最好的朋友--丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋,月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她给自己取了一个微信名:一个吃货呢!
她喜欢吹长笛,在校内铜管乐队练习,偶尔,还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画,都不在话下,她还当选了学校的大队委,可厉害了。每次考试,她说第二,没人敢说第一,但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐,在课外,她可是个淘气包呢!
有一次,在上体育课,我们都很兴奋,因为今天要跳绳考试,我打开书包,本以为可以立刻摸到绳子,跑到楼下准备,可是,上天好像和我作对似的,就是找不到。这时,我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:完了,跳绳没带怎么考试啊,分数就没了,0分啊!突然,我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来,我猜想;这件事肯定和她有关,看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒,所以专门修炼了对付她的克星--挠痒痒神功。“我开始发力了,准备,挠!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈,我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说;“跳绳还给你,你以后千万不要挠我了,哈哈哈哈……”话还没说完,她又笑起来,我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友,丁柯妤,你们喜欢她吗?
她是小学作文4我的妈妈是一个勤劳的妈妈,她是天底下最能干的妈妈。
星期一,我要去学校上学,妈妈对我说:“拿好东西了没?我们要出发了。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻装饭盒的袋子,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎么找也没找到,便问妈妈:“妈妈,你看见我的饭盒了吗?”妈妈说:“在厨房里,我帮你洗了,快去拿吧。”于是,我拿着像新的一样的饭盒,坐上妈妈的车,上学去了。
放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,妈妈肯定在洗衣服,进了屋,果然看见妈妈在那边洗衣服,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。这一切都是妈妈的功劳。可是现在妈妈还在忙个不停。晚上,妈妈终于有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我旁边静静的坐下,我知道妈妈一是怕打扰我学习,二是她累了。在妈妈的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和妈妈说:“妈妈,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”妈妈说:“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩,我看见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。
我的妈妈真是勤劳,她白天要上班,晚上还要做家务,多不容易啊,以后我要帮妈妈分担一些。这就是我的妈妈。
她是小学作文5她长着长长的头发,还在头发上面夹了一个蝴蝶形的发夹。一双圆溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。
她待人接物时热情大方。有一次,我们和我好几个同学以及他们的家人们一起去北京旅行。在九个多小时的列车上,她给我的同学们讲了很多有趣的故事,让我们在漫长的列车行走中充满了欢声笑语;她还把准备好的饼干,山楂片,豌豆等拿出来招待我的同学们。她热情地询问每一个小同学:"请问你想吃什么呢?"她的语气是那么的温和、那么的亲切。我的同学们都很喜欢她。
她是一个特别守规矩,有礼貌的人。有一次,我们要乘坐的航班快要起飞了。前面有很多人都在拥挤,吵闹。但她拉着我的手,认真地排队,不推也不挤。她还告诉我说,在公共场合不能喧哗吵闹。吵闹会影响别人,这是不礼貌的。
她还很热爱学习。每当我在弹琴或做作业时,她就坐在我旁边静静地看书。通常在我睡觉后,她也还在看书学习。
小朋友们,你们喜欢这样的她吗?你们知道她是谁吗?
她是小学作文6知人知面不知心。
这天下课,我愣愣的看着同学聊天,孤独涌上我的心头。
突然,一个人拍了拍我的肩膀,说:“小琪,你不在和安若玩了!”我摇头,不解的看着她。她一副无奈的样子:“安若天天说你坏话,你可不要在和她玩了,这样你会吃亏的。”
我笑了,摇着头 ……此处隐藏1266个字……是谁?
我们班上有一位可爱的小女孩,他曾做过一个学期的卫生监督员,她的成绩非常优秀,不过有时总喜欢骂别人,她总是穿着一双红色的布鞋,样子很可爱,眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不过她很喜欢哭,她最喜欢玩煮菜了,可是没有菜,我们就去草坪上,去捡一些掉下来的落叶,去玩煮菜,他是一个好学生,经常帮助一些有困难的同学和不舒服的同学,她还经常帮助老师拿作业,搬作业,她还帮助其他同学。她是一个爱帮助同学的好学生。
他到底是谁呢?那就请你猜猜看!
有一位老师是我要向他学习的,她是一个语文老师,她的读音非常准确,她写的字非常漂亮,真是令我佩服她!
她经常带着一副粉红色的眼镜,她在头上扎了一条长长的辫子,她的眉毛和头发像乌木一样黑,她的手上有一个手镯和一个手表,她非常喜欢读书。
现在就请你猜猜他是谁?
她是小学作文11有这么一个小女孩瓜子脸,不浓不淡的`眉毛,大眼睛,小巧的嘴巴,一头乌黑的秀发。论长相,大家都说她像林黛玉。
她活泼可爱,性格开朗,有时很文静。她有几分漂亮,又有几分秀气。她琴棋书画都会,不信我给你讲讲她。
琴;这是她的好伙伴。每当放学以后,她总会兴致勃勃地弹弹电子琴;每当周末来临,她总会高高兴兴地去学习电子琴;每当客人来访时,她总会落落大方地演奏几曲。正因为她对电子琴的执着与酷爱,所以她在今年荣获电子琴十级证书。
棋;这是她的好朋友。她每天几乎都要和棋打交道。因此,她会的棋类也不少:跳棋、五子棋等等。你听,她又在死缠硬磨了:爸爸,快来,咱俩杀一盘!妈妈陪我玩一盘儿吧,就最后一盘了,求求你了!姑姑,过来,我教你下跳棋!舅舅,今天是我的生日,你一定要陪我玩玩!
书;这是她的好同学。每天的日子她总是和书一起度过。书,像一只小船,载着她从狭窄的海岸驶向辽阔的充满知识的大海。她爱读书。在家里的每个角落都有她爱看的书:卫生间的洗衣机上,床头柜上,沙发上,写字台上。书让她增长了知识,开阔了视野,提高了阅读能力。
画;画是她的好妹妹。她画的简笔画异常可爱。见过之后就很难忘怀,真恨不得带回家细细品尝。
你猜猜她是谁?她就是我,王雪凌。
她是小学作文12她是我的好朋友,有着一头乌黑靓亮的齐肩短发。优美的身材,气质也很好。她的眼睛,就像古画里的美人,明眸善眯,炯炯有神,眼角微微上扬,这说明她此时的心情甚佳。还有她那浓密的睫毛,如一对玉帘。
她最喜欢跳舞了,我最佩服她的一点是,无论在练习舞蹈中有多幸苦,有多累,她从来没有放弃过。虽然之前英语是她的弱项,但是在我的辅助下,能考90分了呢。
放学后,她说:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老师:都到齐了,开始练习吧!音乐响起,随即舞蹈老师:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”
舞蹈老师说:不对,你慢了,重来,不对……“还是你跟不上。”
她眼里泛着泪光说:老师,对不起,“可是我真的努力了。”
舞蹈老师说:你的努力老师都看在眼里,这2个月来,你练的比其他同学更加刻苦。或许你的天赋不好,但是只要够努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你还有颗“坚持”和“热爱舞蹈”的心,老师相信你一定会做到的。
她说:“谢谢老师,我不会让您失望的”
我说:“我也相信你”
这就是她,我永远的好朋友,你们猜出她是谁了吗?
她是小学作文13她是个女孩子,今年九岁。是实验小学三(3)班的一员。她个子不高,长得不算胖,但很健康。平时总爱扎两只羊角小辫,走起路来蹦蹦跳跳,显得她活泼好动。她那瓜子形的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,高兴时,她撇撇小嘴,扮个鬼脸;生气时,她嘟起小嘴。从这张小嘴说出的话,有时让妈妈火冒三丈,有时却让妈妈大笑不已……
她有许多优点:比如说喜欢绘画,做手工,拉小提琴等。但她最大的优点是爱看书,只要一见到好书,总缠着妈妈买下来,因此,家里积攒了很多的书,她每天都要在书堆里翻一阵子。她除了做作业,就是看书,为了看书,她可以把玩放弃。书就像一个知心朋友,陪她度过一天又一天,她从书的海洋里学到了许多前所未有的新知识,懂得了很多道理,增加了想象力,同时也提高了写作能力,因此,她偏爱写作,有一次,她还被学校评为“写作之星”呢。
她学习很踏实,爱好各门学科:数学、语文、音乐、体育、美术、科学、自然等,她都感兴趣,她发展比较全面,是一名全优生。
当然,她也有缺点:任性,办事总爱认个死理,和别人争论简直成了家常便饭,而且不争赢决不罢休。她还爱发脾气,为这妈妈可没少批评她,但她有信心不断改进。
你们知道她是谁吗?不瞒你说,她就是我,一个活泼可爱的女孩——荣丹卉。
她是小学作文14她叫阮欣怡,是我的同班同学。她中等个子,长着一张瓜子脸,明亮的眼睛上面挂着一对像柳叶一样弯弯的眉毛。她身体可结实了。
她喜欢运动。星期二下午第一节是体育课,老师让我们分成几组,开展接力赛跑。随着老师一声令下,我们撒腿往前跑。我们组的队员一个接一个奋力地跑。渐渐地,轮到我后面的一个同学跑的时候,他的脚步慢了下来,我们组和别的组一下子拉开了距离。大家都觉得没希望了,正在这时,是她——阮欣怡!接到了接力棒,像出山的小猛虎飞快地往前跑。近了,更近了,她慢慢追上了跑在前面的其他组的队员,我们都为她欢呼!
还有一次体育课,老师让我们男生和女生比赛投篮。比赛开始了,男生得了两分,女生不甘示弱也得了两分。这时,男队的队员都保护着篮筐,突然,男生主动发起了进攻,只剩下一个男生保护篮筐。阮欣怡眼疾手快,把男生快要投进的球截了下来,向篮筐投去,球进了。她的勇敢机智赢得了同学们的阵阵掌声。
阮欣怡就是这样一位爱运动的女生。
她是小学作文15她,并不出众;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。
她不太高,一双眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在闪着,鼻子小小的,像什么呢,有点像猪鼻子!哈哈!她的小嘴巴弯弯的,像小小的香蕉。
她跑得比较慢,但行动却十分敏捷。有一次,我们玩“障碍物”的游戏,规则是:所有人指定一个圈跑,不能后退,也不能走到外面,再选几个人当“障碍物”,开始跑步时,“障碍物”要去挡着跑步的人,一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了,是由她来当障碍物,我跑到她面前时,我灵巧地移动着脚步,我正准备冲上去时,她把我拦住了,接着,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好认输。
她和我真的很要好!有一次,我们一起玩时,我正尽兴!可是我摔了一跤,看着流出的血,我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手,拉着我起来,一边用面巾纸为我擦去流出的血,一边安慰我,我感动极了。
我们至今还是形影不离的好朋友,我们在学校时,总是在一起,甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了,你们猜到她是谁了吗?她是我的好朋友——龙柔羽!
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