活动策划

精选活动策划范文集合5篇

一、活动目的

1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

4.体验父母挣钱的辛劳。

5.体验劳动的光荣与不容易。

6.重视劳动并珍惜劳动成果，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

7 树立正确的人生观、价值观。

二、活动准备——负责人：XX(XX准备物料)

1.会场准备

(1)音响，话筒(检查电量)，投影仪，PPT翻页笔，电脑，照相机，摄像机

(2)刷卡机，龅牙兔5个，书包5个

(3)三楼会场 座椅20把摆好，卫生(拖地、开窗通风)

2.物料准备：

(1)报纸200份

(2)配套的马甲20套

(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

(4)收据3本(盖好章的)，黑色水笔3只

(5)零钱(提前换好)：面值一元人民币100张

(6)捐款箱

(7)易拉宝(放门口)，条幅(三楼会场)

(8)签到表——负责人：XX最后打印

(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话，每个老师人手一张，方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人：XX最后打印

(10)姓名贴——负责人：XX

(11)家长会PPT、家长须知——负责人：XX

以上物资周六全部就位!!

3.人员准备

(1)带队老师(十人一组，带队老师负责记录孩子活动的表现，回来后沟通)

一组：XX

二组：XX

(2)总控：XX

(3)人员分工

a.前台签到处：在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可， 不需走动)——负责人：XX

b.前台接待：引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人：XX

c.二楼教室：带孩子卖报前演练和活动后分享，活动时记录孩子表现，并与谈单老师交接——负责人：XX

d.三楼会场：负责组织家长分享会——负责人：XX

e.家长会会场视频及音乐——负责人：XX

f.活动主持人——负责人：XX

g.礼品发放：负责发放活动结束后的礼品——负责人：XX

h.活动现场拍照、录像——负责人：

(4)活动场地：

黄海路乐购门口及附近。

三、活动流程

7：00-8：00 全体工作人员到乐园，做最后的彩排和准备、物资检查

7：30 邀约老师打家长出门电话

8：00-8:20 签到

早上8:00签到老师就位，负责家长到访签到，并分发活动马甲

接待老师就位，负责引领家长就坐，带孩子到指定的.分组

8:20-8：40 会场时间

三楼：

(1)主持人带家长扫二维码，烘托出主讲嘉宾

(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地，有任何特殊情况要找带队老师沟通

二楼：

(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

(2)现场教会孩子卖报，现场模拟卖报挣钱

8：40-8：45 上厕所、喝水

8：45 准时在一楼集合，带队老师拿着分发好的该小组报纸，按组有序带出乐园，前往卖报地点

8：45-9：45 步行+卖报 到达卖报地点，带队老师分发报纸和零钱

9：40 带队老师整队集合，准备回乐园

9：45准时回到乐园

9：45-9：50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

9：50-11：00 活动分享、谈单

三楼：

(1)主持人统计卖报冠军，亚军，季军。

(2)邀请家长分享活动感悟，再次讲解活动的意义，以及后半年活动的安排，推活动和课程，讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析，让家长不要着急走。

(3)谈单姐姐跟家长谈单，跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

二楼：

(1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

(2)组织孩子把钱投到捐款箱

11：00 活动结束

潘潘就位，在前台负责发放礼品

活动总结

总结签单情况，到倩倩处报备

总结这两天的工作情况，是否负责到位

总结活动感受：进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方

同时交流有可能会出现的好转的家长，及后期的跟踪服务。

四、活动注意

1.所有老师活动前一个小时到位，活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。

2.孩子方面，着重强调孩子的安全问题，照顾孩子的自尊心，鼓励孩子，相信自己，在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。

3.带队老师：提前分好了组，带队老师负责自己的组，活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地，提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。

4.主讲老师：会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点，有情况找老师。

5.会场方面：提前一天布置好，检查一下音响设备是否良好，投影是否能用，会场座位数

6.礼品的发放：一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品，中途离开不可以领取礼品。

一、活动背景：

大学生本应丰富多彩，10月秋意浓浓，是组织户外活动的好时机，同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展，促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊，培养大家的团队意识和动手能力，放松大家的心情。

二、活动目的：

举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的`联系，增进同学之间的感情，促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识，是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力，寓教于乐。

三、活动地点：

南郊公园

四、活动时间：

xx年x月28日(星期五)

五、活动对象：

10级、11级护理班学生

六、活动具体安排：

全班分成五组， ……此处隐藏3796个字……国际消费者权益日”的内容，努力提高一般消费者的认识。

12315，您知道多少

“12315”是全国工商行政管理机关依托12315电话，受理消费者申诉举报，调解消费者权益纠纷，查处侵害消费者权益案件和制售假冒伪劣商品等经济违法行为，监督管理市场和行政执法的一项重要工作。

“12315”是工业和信息化部(原信息产业部)正式核准国家工商行政管理总局使用的全国统一的消费者申诉举报服务专用电话号码和短消息类服务业务接入代码，也是工商行政管理机关开展消费维权工作和服务社会公众的重要平台。为了维护“12315”的严肃性、权威性和专用性，20xx年9月8日，国家工商行政管理总局商标局依据《中华人民共和国商标法》的有关规定，将“12315”标志确定为官方标志。

从一条热线变成一个品牌，究竟有什么区别?恐怕不仅仅是功能拓展，而是要扩展12315的服务对象和服务方式。据了解，随着消费者快节奏的维权需求，12315申(投)诉举报中心已经借助现代化的手段，先后开通了网上“在线投诉、举报”和手机短信举报，进一步拓宽了消费者参与市场监管、维护自身权益的渠道，提高了申(投)诉举报消息的受理能力。目前，网上申(投)诉举报受理量已占到总受理量的15%，语音信箱受理量已占到受理总量的5%左右。同时，通过12315平台与长三角地区14个主要城市联网，建立了异地消费维权快速通道，消费者在异地提起的申(投)诉举报，都能通过网络迅速转派至相关城市的工商部门进行处理，从而使12315热线的维权触角覆盖了整个长三角地区。

以下是关于12315的使用须知：

一、当您发现有违法经营行为时，或当您自身的合法权益受到损害时，请您直接拨打当地 12315 投诉热线电话进行投诉;

二、消费者为生活消费需要购买，使用商品或者接受服务，与经营者发生消费者权益争议等投诉应当符合下列条件：

1、在本市行政区域内;

2、有明确被诉方;

3、有具体投诉请求，事实和理由;

4、投诉人应当是消费争议利害关系人;

5、未超出投诉期限;

6、属于工商行政管理机关管辖范围;

7、消费者投诉时应告知真实姓名，地址，电话号码或其他联系方式和被申诉方的真实全称，地址和电话号码。

三、以下投诉问题超出工商行政管理机关受理的范围，请您到有关部门咨询，投诉：

1、涉及职业中介、工资发放等劳动问题，请您向劳动局投诉;

2、涉及医疗事故等问题，请您向卫生局投诉;

3、涉及人用药品等问题，请您向药品管理局投诉;

4、涉及出租车、停车场收费等问题，请您向交通管理局投诉;

5、涉及小公共汽车、公交车等问题，请您向公交总公司投诉;

6、涉及房屋面积、房屋质量等问题，请您向房屋土地管理局投诉;

7、涉及产品和服务价格问题，请您向物价局投诉;

8、涉及发票、收据、购货凭证等票据等问题，请您向地方税务局投诉;

9、涉及发票、收据、购货凭证等票据等问题，请您向国家税务局投诉;

10、涉及无线手提电话收费、网络服务等问题，请您向电信局投诉;

11、涉及邮寄、通信等问题，请您向邮政局投诉;

12、涉及生产行业产品质量问题及需要对产品进行鉴定，请您向技术监督局投诉;

13、涉及幼儿园、学校及其它培训班等问题，请您向教育局投诉;

14、涉及货币存储及各种有价证券等问题，请您向银行投诉;

15、涉及保险等问题，请您向保监会或12315投诉;

16、涉及家庭装修等问题需进行质量认证，请您向家装协会投诉;

17、涉及电力供应等问题，请您向供电局投诉;

18、涉及天然气等问题，请您向燃气公司投诉;

19、涉及自来水等问题，请您向自来水公司投诉;

20、涉及电影、电视、有线电视等问题，请您向广播电视局投诉;

21、涉及出片单位、书刊等等问题，请您向文化局投诉; 22、涉及盗版光盘等问题，请您向版权局投诉。

一、 项目背景 在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的'公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、 项目策划 1. 活动主题十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3. 公关策略a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

4. 活动流程 第一阶段(为期一个月)a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）b. 布置现场：a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）c. 活动宣传： 生活新报专版广告（连续一月）刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠d. 活动抽奖： 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金第二阶段（同期一个月）设立热线 设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项 （获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金5. 赠书活动时间：由亚森教育机构确定

6. 赠书活动地点：由亚森教育机构确定7. 传播策略1) 现场报道 所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。2) 立体传播 生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。