活动策划7篇(实用)
活动策划 篇1一、活动名称
“GAME-BOY预体验活动”策划书
二、活动背景、目的与意义
在联合国教科文组织教席的指导下,积极推行CDIO工程教育模式,并加入教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组,实施项目制教学改革,使学生的综合运用能力与可持续发展能力有了明显提高。学校决定让学生自己设计一个工作室-game-boy。为了让学生了解和知道game-boy的设计理念及设计意义,然后对现在的工作室提出意见,让工作室能更加的服务和融入学生,这样学生能更快的融入CDIO的工程教育模式,让game-boy打造成一个示范性的让学生自己在玩中学习的一个学习空间。
三、活动时间与地点
活动时间:20xx-3-3晚上6点-8点
活动地点:苏州工业园区职业技术学院A4水上阅览室
四、活动开展形式
1、影视欣赏
2、知识宣传
3、展览
4、演讲
5、调查
五、活动内容
影视欣赏方面主要以TED的视频为主展示内容,主要展示现代的高科技视频:有关于电子产品的、物理实验的、软件开发的。
知识宣传方面将主要宣传新的科技成果,也会以演示的方式展现部分科技带来视觉体验。
展览方面将主要以学校的优秀作品、优秀项目和各种模型。让学生有种物质上的享受,激发学生的'学习动力。
演讲是宣传和介绍我们的工作室,让学生知道和了解CDIO的理念,更好的融入新的教学理念中去。
调查主要以对我们工作室的意见和看法,用什么方法来完善和改进我们的工作室,让以后的工作室能更好的为学生服务。
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1、活动宣传:问卷调查(韦正娅、高丽、施婷婷)
媒体广播(赵芯瑶)
粘贴横幅(赵芯瑶)
联系老师(陈维康)
2、后勤准备:设备准备(郑海涛)
卫生打扫(王升、朱宇昊、吴严欢)
拍照摄影(施婷婷、刘昊)
文字记录(朱宇昊、王升)
(二)活动举办阶段
活动现场:导游带领参观(赵芯瑶、谭林、韦正娅、高丽、吴慧)
TED视频观看(马婷)
TED精彩片演讲段互动(马婷)
KINECT演示(金彬圣)
KINECT人员亲身体验
自由体验、并进行调查、采访(朱宇昊、刘昊)
秩序维护(陈维康、韦正娅)
资料收集(柏亚洲、刘伟)
(三)活动后续阶段
1、卫生打扫(朱宇昊、王升、吴严欢)
2、经费结算(李桢)
3、各组总结汇报:赵芯瑶(宣传组)
金彬圣(现场活动组)
王升(后勤组)
4、活动后反响调查:问卷调查(韦正娅,高丽,施婷婷)
问卷分析(马婷,赵芯瑶,谭林)
5、资料整理:视频剪辑(金彬圣,吴慧,熊蔼霞)
照片筛选(王升,朱宇昊)
资料上传(王升,朱宇昊)
6、工作组活动总结(郑海涛)
七、活动经费预算
Gameboy预体验活动经费预算
项目
数量
单价
总价
横幅
4个
8元/米
150元
茶水
50元
装饰
200元
糖果
200元
海报
100元
其他
300元
合计
1000元
八、活动负责人及主要参与者
总负责:郑海涛
策划书:吴严欢、金彬圣、李桢、王升
宣传负责:赵芯瑶
现场活动负责:金彬圣
后勤负责:王升
活动策划 篇24月25日是全国预防接种宣传日,也是我国第26个“预防接种宣传日”,今年的主题是“接种疫苗,家庭有责”。儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。80年代后,我国政府积极响应世界卫生组织提出的扩大计划免疫规划(EPT,ExpandedProgrammeonImmunization),并积极开展工作。计划免疫是一项造福子孙后代的工作,是为儿童做好事、做实事的具体行动,是提高人口健康素质,保持民族繁荣昌盛,搞好“两个文明”建设的重要内容。为了落实国家政策,搞好计划免疫,我院在特制订4.25全国预防接种宣传活动计划如下:
一、宣传活动主题今年活动主题是“接种疫苗,家庭有责。”
二、组织户外宣传活动
(一)开展现场宣传和咨询活动
8:30由公卫院长带领公卫科6名专干在医院大门口布置场地,悬挂横幅,制作宣传栏,准备宣传资料,场地,积极做好准备工作。
1、活动形式
(1)现场悬挂宣传横幅一条,宣传资料,宣传页若干,制作宣传展板两块。
(2)专业人员开展现场宣传活动,向群众宣传儿童进行预防接种的必要性及相关国家政策。
2、由公卫科某某以小讲座的形式向大家宣传计划免疫的年龄段以及免疫项目,尤其是讲解了《流动儿童接种权利和儿童家长须知》,让免疫接种的知识传播每一个角落,争取不漏掉一个孩子。
3、由公卫科干事向大家发放宣传单,《致家长们的一封信》、《流动儿童接种权利和儿童家长须知》、等等宣传品,让群众都能了解国家政策,积极带孩子到制订地点进行预防接种。
4.设置咨询台,接受群众咨询。
5.下午组织乡医开会,指导他们做好各村预防接种工作,每月要按时开展查漏补种工作。
三、资料整理活动结束后,由公卫科工作人员将工作开展情况进行书面总结,活动要留下照片、宣传材料、文字材料以备检查。登记好各种记录、表格,做好健康教育活动总结,效果评价。
20xx年4月25日是全国第24个预防接种宣传日,按照上级相关部门的要求,我县于20xx年4月19-25日期间开展以“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”为主题的预防接种宣传周活动,特制定此计划。
一、目的
借着宣传日的.契机,围绕宣传主题,结合现阶段防病工作实际,大力宣传国家扩大免疫规划政策,免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识,广泛普及预防接种知识,提高全民对免疫规划工作的认识,营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。
二、宣传内容
1、国家免疫规划政策。
2、接种疫苗在预防控制传染 ……此处隐藏2231个字……月29日
活动地点:济南市王官庄小区大众广场
活动流程:
一.活动启动:主持人致开场词,合作伙伴负责人讲话,活动启动。
二.活动内容:
1.选拔人员:在大学生运动营养协会内部选拔具有体能测试经验并且富有爱心的'人员参与.并且会邀请国家级运动营养讲师及国家级运动营养师前去辅助.
2.所需器材:测量皮尺,皮脂钳,血压表,肺活量测试器,体前屈测试仪,握力计,体成分测试仪,笔记本电脑,打印机,插排,订书机.
3.器材摆放:将根据场地视情况而定.
4.测量:每位被测者均有一张数据记录表,需自行持有,每检查一个项目由此项目负责人填写测量结果,最终汇总到数据库.经科学的高效率的分析软件得出最终结果,并由专业的国家级运动营养师单独讲解并提出建议.
三.活动评价: 收集被测者的意见及建议,督促我们更加进步.
四.总结:由主持人与活动赞助商负责人致辞,活动结束。
五.活动经费预算:交通费50元;
中午盒饭xx0元;
电费5元;
粗略估计共205元.
六.注意事项:
1.协会负责人时刻保持警惕,保护所有人员的人身安全;
2.所有人员服从安排,忠于职守,不得随意交换任务;
3.保持现场秩序,使用文明谦和语气对待市民,耐心解答;
4.宁可不说,不得胡说,有不懂的问题及时询问;
5.做好宣传工作,尽量大范围惠及群众;
6.保持现场卫生,及时打扫,彰显当代大学生良好风貌;
7.本活动未尽事宜敬请谅解,可由协会做出现场及时调整。
活动策划 篇7一、活动主题
“我心目中的最美校园”摄影配文大赛
二、活动背景
大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。
三、活动目的及意义
目的:
学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的'精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。
意义:
此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。
四、活动开展方
苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。
五、活动前期安排
(一)前期策划宣传
新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单,在校园网首页、人人、xxx、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。
(二)前期工作安排
1、帮助宣传部做好海报宣传工作
2、帮助外联拉到足够的活动经费。
3、向学校申请教室。
4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。
5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。
6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。
六、活动展开
(一)活动参与者:
学校大一至大四全体学生
(二)活动时间(具体时间待定)
作品征集和一轮筛选:一周
二轮评选:XX晚自习
三轮作品销售:XX晚自习
(三)活动内容:
参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文,要求语言优美,题材不限,数不限。
(四)活动步骤:
1、将图片和文通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。
2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。
3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。
4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。
(五)活动要求:
1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。
2、图片和文皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。
3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化,剪辑也不行。
4、文题材不限,内容要求优美、健康,数不限。
5、要求作品仅限校园内。
6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。
(六)活动奖励:
所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。
(七) 活动特色:
1、符合大学生参加要求。
2、活动简单且参与度高。
3、可展现化生材料学院的文化魅力。
4、可提高大学生课外生活的丰富度。
5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。
(八)活动评委
化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长
七、活动后期安排
新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。
八、预期效果及展望
预期效果:
同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。
展望:
希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。
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