班级活动策划方案15篇(集合)
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的班级活动策划方案,希望能够帮助到大家。
班级活动策划方案1为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《Xxx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
初一学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的`精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:
20xx年12月xx日
七、注意事项:
1、活动结束后,注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
班级活动策划方案2一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间:20xx年4月28日~5月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。
4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。
八、活动的'目标:
(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。
九、活动预算
详见单个具体活动
十、注意事项
注意安全、班级和谐
班级活动策划方案3一、活动目的:
今年的'5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标:
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤:
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段:
1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。
班级活动策划方案4一、指导思想
全面贯彻落实《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章,培养学生高尚的道德品质,养成良好的行为习惯,营造健康、文明向上的学习和生活环境,进一步促进我校良好校风的形成。充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性,科学、客观、公正地评估每位班主任的工作。
二、活动目的
以开展星级班集体的创建评选活动为载体,创新班级管理思路,努力构建班级特色文化,加强班级管理和学生德育常规,培养学生的集体荣誉感、责任感和团队精神,通过创建评比活动,促进良好班风、校风的形成,增强德育实效性。
三、成立领导活动小组
为使本次活动能正常、有效地开展,做到组织落实、内容落实,措施落实。特成立活动领导小组。
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一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二 、 具体内容:
1.班训 :快乐。
2.班级形象 :
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急;
颜色宜静、宜庄、宜和。
3.班级公约 :
学风严谨 奋勇拼搏
优雅大方 文明守信
心胸宽广 表里如一
尊师爱友 团结互助
自立自强 知恩图报
静净敬竞 永不言弃
4.班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏
三、 形式内容:
公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。
快乐一家:张贴每个同学的照片。
我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。
心语心愿:孩子的`心愿卡 。
成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)
四、具体内容安排 :
1、 每月主题 :
4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心
5月,特色月,根据学生特长,开展活动。
6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备
2、 主要抓手 :
① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;
② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;
③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;
④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。
班级活动策划方案14一、活动名称
“秀我风采”。
二、活动目的
为了展示当代大学生的风格,凝聚学生对班级、学院的向心力,充分发挥学生的想象力和创新能力,突出大学、专业特点,同时让学生进一步了解自己的专业领域和未来社会发展,举办展示我的风格活动。
三、活动简介
以各专业或系为单位,各班学生头脑风暴,通过摄影、海报宣传、创建特殊模式,充分展示各专业特点、班级风格,也能充分展示学生对专业的理解,班级学生集体完成,需要在活动规定的时间内完成,最后,在教学楼中庭展示班级(院、系)作品,由学校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定xx月初开展(再议)。
第一阶段(活动前)
①学生会各部门到各学院宣传活动,调动学生参与活动的积极性,为活动的.发展奠定良好的基础。
②学校组织部、宣传部负责活动的海报宣传,秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段(活动)
①各专业学生集思广益,发挥创新能力,规划生产。
②各专业学生开始分工合作,制作自己的展览作品。
③展览期间,要求每个展位有两三名评论员,让游客更好地理解作品的意义。
第三阶段(活动评选)
①选择周四下午举办展示我的风格展览,学生会应加强本周的宣传工作。
②同日,各专业学生的作品在教学楼中庭展出,供全校师生参观、投票(投票由学生会组织)或学生会投票。
③最后,统计投票结果,选出风采之星。
④活动结束后,作品由学生会保留或收藏。
五、活动所需的资源
在学生会同学的帮助下,制作宣传海报、横幅,使用一天下午的场地。
六、经费预算
再议具体情况。
七、活动要求及细则
(一)活动参与者
1.全体学生积极参与活动,充分发挥创新能力,展示专业特色。
充分展示学生对自己专业的理解,如未来涉及的职业,以及对社会的重要性。
(二)活动组织者
1.认真做好每一个环节,达到效果。
2.各部门共同合作,使活动圆满成功。
(3)作品评分(投票)标准(根据之前的选择方式确定)
1.充分展示专业特点和与其他专业不同的特点。
2.作品具有创新精神,体现新理念。
3.展示了该专业在社会中的作用和对未来的展望。
八、活动参与者
xx大学xx学生。
九、活动组织者
xx班老师。
班级活动策划方案15一、活动目的
为了增强班级凝聚力,展示我班同学的团结合作精神,同时也为了给同学们提供一个放松、交流的平台,特定于XXXX年XX月XX日周末组织一次班级活动。
二、活动时间
XXXX年XX月XX日上午9:00-下午5:00
三、活动地点
XXX国家森林公园
四、参与人员
XXXX全班同学及班主任
五、活动内容
8:30—9:00:全体同学集合,统一乘车前往XXX国家森林公园。车上同学们可以聊聊天,交流上学期的心得,谈谈未来的理想等。
9:00—11:30:进行团队竞技活动。包括“团队挑战3,2,1”和“瞎子背瘸子”两个游戏。两个游戏交替进行,以活跃身心,加强团队合作意识。游戏结束后,大家可以自由参观游玩。
12:00—1:30:大家在公园内野餐。新的一学期,大家相互认识,刚刚开始进入专业课的学习,这是一个新的.起点,希望大家都有好的表现。
2:00—5:00:自由活动。同学们可以打打羽毛球、玩玩游戏等。放松心情,缓解学习的压力。
5:30:所有同学集合,乘大巴返回学校。在返回的路上,大家可以总结一下这次活动的收获和不足之处,也可以谈谈对下次活动的期待和建议。
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