活动策划精华【6篇】
活动策划 篇1一。劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二。今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的'家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
三。各级段活动准备及要求:
(一)一年级自理能力比赛:
1。每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2。比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3。要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1。围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1。利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2。比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1。内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2。比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(五)活动时间:6。1儿童节前夕
(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
活动策划 篇2活动名称:党史竞答对对碰
策划主办单位:某某班级党支部
活动时间:6月15日晚6:30
活动地点:待定
活动目的:此次活动在让党员及群众了解党史的同时,也增加兄弟支部同学之间的了解和学习交流。在建党90周年来临之际,本支部通过让同学们对党史的回顾,让同学们更好的了解党情,激发同学们的爱国热情。
活动内容:
1、播放庆建党90周年短片:红色经典记忆---伟大的'中国共产党建党90周年历程。
2、党史知识对对碰
按照当晚参加人数,化工一支部和二支部分别分两个队,共四个队,每队约10人,进行党史竞答活动。每队基础分100分,答对一题加5分,答错一题减5分。共三轮,每轮完之后分数最少的一队表演节目(可唱红歌等)。第一二轮每题答题时间5s,从主持人说开始时计时。
(1)必答选择题(难度低)
共20题,每队答5题,按顺序1-4组答题。
(2)条件选择题(难度中)
每组队长从a、b、c、d四个题组里选择一个题组,每个题组有10道题。
(3)抢答题(难度高)
抢答环节设置20题,由专人看谁先举手,并作答,答对加5分,答错减5分。
评选出全场最优秀答手(答题总次数和正确率),最后整体分数最高的一组每人发一个奖品,剩余组成员和工作人员发纪念品。
3、党史讨论会
让同学们一起根据党的历史来谈谈自己心中的党,谈谈对党的看法,交流一下当今社会的热点问题。
活动开支:主要是奖品和礼品费用,预计在250元左右。
活动上交材料:一篇XX字总结和活动现场照片
活动策划 篇3一、活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望
二、活动时间:5月7日
三、活动地点:沙市孤儿院
四、活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。
五、活动目的:本次活动以我国建党95周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。
六、 活动流程策划:
1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)
2、 活动当日安排:
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的'情况,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期:办一期关于我们活动的宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项:
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。
2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和
他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
外语系学工党支部
XX年5月2日
活动策划 篇4一、活动主题:为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。
二、活动分析:目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的`资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多数人把五一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。
2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士, ……此处隐藏735个字…….......... 4
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活动构成: ...................................................................................................................... 4
活动流程: ...................................................................................................................... 4
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的'特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:
国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
活动流程:
初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。
10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。
10分钟 E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)
10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿
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