最新小学二年级语文暑假作业
最新小学二年级语文暑假作业1一、读拼音,写汉字。(8分)
huānɡ zhānɡ bō lí pò suì
( ) ( ) ( )
cōnɡ mínɡ cái hónɡ zhī zhū
( ) ( ) ( )
jià qián zhōnɡ shí
( ) ( )
二、比一比,再组词(4分)
奇( ) 底( )
夺( ) 低( )
觉( ) 沟( )
决( ) 购( )
三、我会选(14分)
(一)在带点字的正确读音下画“√”(5分)
妈妈拎(līnɡ līn)着沉甸甸的水桶。
茶杯被妹妹打碎(suì shuì)了。
你不要因为(wèi wéi)这件事而为(wéi wèi)难他。
今天我得(de děi)了一面小红旗,我得(de děi)赶快告诉妈妈。
妈妈在沉 (chén chénɡ) 思。
(二)选词填空。(4分)
忠实 老实
1、爸爸在工厂里是工人,为人忠厚( )
2、太阳是( )的向导,它会给你指明方向。
亲热 亲切
1、老师对我们说话很( )
2、大家一见面,有说有笑,( )极了。
(三)我会恰当地使用反义词。(5分)
战争-和平 升-降 软-硬 闲-忙 冷淡-热情
1、沙发床太( ),木板床又太( )。
2、世界人民热爱( ),反对( )。
3、我们对待客人要( ) ,不应该( )。
4、妈妈每天都很( ),一会儿也( )不下来。
5、工地上的大吊车忙得很,一会儿( )起来,一会( )下来。
四、我会积累(16分)
1、根据课文内容填空。(12分)
《望庐山瀑布》是唐代诗人________所写.全诗内容如下:________________, ________瀑布________。________________,________________。
你看,这岩石________,不就像一册________吗?雨点留下的________,叫雨痕;波浪的________叫波痕;还有这些闪光的'、透明的是矿物。它们都是________啊!
他们看到石头像________一样射出,又像________一样________,觉得很________,很________。
大自然有很多天然的________。太阳是个________,北极星是盏________ , 和________也可以用来指点方向。
2、我会正确地搭配。(4分)
戴嵩喜欢画 鹰 黑发不知勤学早 一行白鹭上青天
齐白石喜欢画 虾 朝霞不出门 白首方悔读书迟
徐悲鸿喜欢画 马 秋处露秋寒霜降 晚霞行千里
李若禅喜欢画 牛 两个黄鹂鸣翠柳 冬雪雪冬小大寒
五、给下列句子加上标点。(3分)
1.一条彩虹挂在天空( )
2.岩石就是书呀( )
3.要是你在野外迷路了,你会慌张吗( )
六、按要求写句子。(13分)
他画一挂出来.就有许多人观赏。
一…… 就 ……
他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描.很快就画成了。
一会儿…… 一会儿……
2、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。(9分)
是 爱好 两大 我的 打篮球 和 踢足球
有趣的 我们 故事 很多 学习了 童话
电脑 现在 了 能 我 熟练地 操作
七、把下面错乱的句子,整理成一段通顺的话。(5分)
( ) 哗、哗、哗,雨下起来了。
( ) 渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
( ) 满天的乌云,黑沉沉地压下来,眼看就要下雨了。
( ) 雨越下越大,什么也看不清了。
( ) 雨停了,太阳出来了,天空出现了一条美丽的彩虹。
八、阅读短文,回答问题。(17分)
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。
1.这段话一共有________句。(1分)
2.这段话描写的景物有________________ (3分)
3.把表示动作的词用横线画出来。(3分)
秋姑娘来到我们的森林里,森林里像过欢乐的节日,多么灿烂啊!这是一片枫树和榛(zhēn)树的混合林。看啊!它们好像正举着橙黄与火红色的花朵。
风吹起来了。看啊,那榛树上,一朵一朵的黄花;那枫树上,一朵一朵的红花,一下子变成了好多好多黄蝴蝶和红蝴蝶,在林间欢乐地飞舞起来了。
秋姑娘来到我们的森林里,森林是多么的美丽啊!
1、本文共________自然段。写的是________季节的景色。(2分)
2、写出下列词语的同义词:欢乐——( ) 美丽——( )(2分)
3、第2自然段共有两句话,“黄蝴蝶”是指________________,“红蝴蝶”是指________________。 (4分)
4、读完这篇短文,你觉得秋天来到了,森林________。( 2分)
最新小学二年级语文暑假作业2一、积累与运用。
1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。
好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)开数一数(shùshǔ)
宝藏(cánɡzànɡ)缝(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新
2、火眼金睛,辨字组词。
级()佣()珠()便()
极()桶()蛛()使()
3、我会变,变成新字并组词。
例:虫---(蛙)(青蛙)虫---(虾)(龙虾)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照样子写词语
例:又大又多又又又又
例:想了想了了
例:碧绿碧绿
5、我会填合适的`词
一()空地二()牛奶
三()树叶四()葡萄
二、连词成句
1、到处鲜花绿树城市里和是
2、自由地海面上在海鸥飞翔洁白的
三、我能照样子写句子
1他的画一挂 ……此处隐藏4763个字……/p>
2.第节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即——()表扬——()
反义词:虚心——()高兴——()
4百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。
5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
1、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。
2、祖国的大江、大河,像_____。
姓名______得分______
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首,小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1在括号里填上合适的词语。
一()枫叶一()贺卡一()小诗
2选字填空。
拾摸放拉推
(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我()起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。
3读句子,给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰()
4根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
1、这个故事有个自然段。
2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“√”)
⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急⑶公鸡难为情了
阅读短文,回答问题。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有小节。第三小节有句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是,最大的是。
3、“成百上千”的意思是。
4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。
月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧!
1、月亮上有、,没有、,没有、,所以是一片。
2、“月亮的肚子”指。
阅读短文,回答问题
(一)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有()句话。
2、段文写了猫的()、()、()和()。
3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………()
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………()
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………()
(二)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文()节。
2、第二节有()句话。
3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………()
②水要小朋友好好学习。…………………………()
③这支铅笔很美丽。………………………………()
(三)
yí
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身
tiǎn
体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎fān么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有()节。
2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
()鼻子()脚掌
()舌头()全身
(四)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共()节。
2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
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