高中语文知识点归纳

高中语文知识点归纳

在平时的学习中，大家都背过各种知识点吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编精心整理的高中语文知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中语文知识点归纳 篇1

一、通假字

1、无能为也已(矣)

2、共其乏困(供)

3、秦伯说，与郑人盟(悦)

4、失其所与，不知(智)

5、何厌之有(餍)

6、若不阙秦(缺)

二、古今异义(古/今)

1、贰于楚也(从属二主、有二心/数词二的大写)

2、以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人)

3、行李之往来(出使的人/指外出的人携带的.随身物品)

4、今有急而求子(您，多指男子/儿子)

5、越国以鄙远(边远的地方/粗鄙、低下)

6、以烦执事(婉指秦穆公/掌管某事的人)

7、亦去之(离开、距离/到达)

8、微夫人之力(那个人/尊称人的妻子)

三、词类活用

(一)名词作动词

1、晋军函陵，秦军氾南(驻军，驻扎)

2、越国以鄙远(意动，以……为边邑)

3、与郑人盟(订了盟约;建立同盟)

4、唯君图之(计划，考虑)

5、既东封郑(使…成为疆界)

6、阙秦以利晋(使…得利)

(二)名词作状语

1、既东封郑，又欲肆其西封(在东边)

2、夜缒而出(在晚上，当晚)

3、朝济而夕设版焉(在早上;到黄昏)

(三)动词作名词

1、君亦无所害(害处)

2、且君尝为晋君赐矣(恩惠，好处)

(四)形容词作名词

1、越国以鄙远(远方，边远的地方)

2、共其乏困(缺少的东西)

(五)形容词作动词

1、因人之利而敝之(损害)

2、肆其西封(扩张、延伸)

(六)一般动词的使动

1、烛之武退秦师(使…、退却)

2、若不阙秦，将焉取之?(使…亏损)

3、若亡郑而有益于君(使…灭亡)

　　高中语文知识点归纳 篇2

《项脊轩志》

一、多义词

1、顾：每移案，顾视无可置者（回头看）

人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（反而）

三顾臣于草庐之中（拜访）

2、稍：县官日有廪稍之供（公家给的粮食）

稍出近之，愁愁然莫相知（逐渐，渐渐）

余稍为修葺（稍微，略微）

3、置：每移案，顾视无可置者（安放）

内外多置小门（设置）

沛公则置车骑（放弃，丢下）

4、去：夫五人之死，去今之墓而葬焉，止十有一月耳（距离）

比去，以手阖门（离开）

去民之所恶，补民之不足（除掉，去掉）

5、归：后五年，吾妻来归（女子出嫁）

一年来归，妻跪问其故（回来）

江表英豪咸归附之（归附）

二、词类活用

1、雨泽下注（向下，名作状）

2、使不上漏（从上面，名作状）

3、东犬西吠（向西，名作状）

4、妪，先大母婢也，乳二世（喂养，名作动）

5、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也（亲手，名作状）

6、前辟四窗（从前面，名作状）

7、垣墙周庭（砌上垣墙，名作动）

8、执此以朝（上朝，名作动）

三、古今异义词

1、先大母（古义：去世的；今义：在前边）

2、来归（古义：女子出嫁；今义：回来）

3、凡再变矣（古义：两次或第二次；今义：又）

四、特殊句式

1、项脊轩，旧南阁子也（判断句）

2、妪，先大母婢也（判断句）

3、又杂植兰桂竹木于庭（介词结构后置句）

　　高中语文知识点归纳 篇3

一、掌握下列重点词语

1、飨：旦日飨士卒，为击破沛公军（用酒食款待，犒劳）

2、籍：籍史民，封府库，而待将军（登记）

3、续：此亡秦之续耳（后继者）

4、当：料大王士卒足以当项王乎（抵敌，抵当）

5、啖：拔剑切而啖之（吃）

6、操：大王来何操（拿，携带）

7、刑：刑人如恐不胜（以刀割肉）

8、胜：刑人如恐不胜（尽）

9、乘：沛公之参乘樊哙者也（四匹马拉的车）

10、窃：窃为大王不取也（副词，表示个人意见的谦词）

二、通假字

1、私见张良，具告以事（通"俱"，全，都）

2、距关，毋内诸侯（通"拒"，通"纳"）

3、张良出，要项伯（通"邀"）

4、愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，违背）

5、旦日不可不蚤来谢项王（通"早"）

6、令将军与臣有卻（通"隙"，隔阂，嫌怨）

三、一词多义

1、因：

①惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（沿袭）

②然后践华为城，因河为池（凭借）

③项王即日因留沛公与饮（就）

④请以剑舞，因击沛公于坐，杀之（趁机）

2、如：

①万事如意（顺从）

②刑人如恐不胜（像是）

③沛公默然，曰："固不如也。"（比得上）

④沛公起如厕（到）

3、举：

①举所佩玉玦以示之者三（高举）

②今亡亦死，举大计亦死（举行）

③孙叔敖举于海（被选拔）

④南取汉中，西举巴蜀（夺取）

⑤杀人如不能举（尽）

4、谢：

①哙拜谢，起，立而饮之（感谢）

②旦日不可不蚤自来谢大王（道歉）

③乃令张良留谢（辞谢）

④使君谢罗敷"宁可共载不？"（询问）

5、意：

①今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（意图）

②然不自意能先入关破秦（意料）

③久之，目似瞑，意暇甚（神态）

6、置：

①项王则受璧，置之坐上（放置）

②沛公则置车骑，脱身独骑（丢下）

③郑人有且置履者，先自度其足（购置）

??四、词类活用

1、军：沛公军霸上（名作动，驻扎军队）

2、王：沛公欲王关中（名作动，成为王）

3、财物： ……此处隐藏4129个字……具告以事（告诉）

③操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝（禀告，报告）

④愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵（祭告）

三、词类活用

1、函：函梁君臣之首（名作动，用木匣子装）

2、夜：一夫夜呼（名作状，在夜里）

3、东：仓皇东出（名作状，向东）

4、兴、亡：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（动词使动，使……兴盛；使……灭亡）

四、句式

1、盛以锦囊（介宾结构后置）

2、方其系燕父子以组（介宾结构后置）

3、而告（之）以成功（省略句）

4、而身死国灭，为天下笑（被动句）

5、而智勇多困于所溺（被动句）

五、难句翻译

1、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！

译：国家兴与亡的道理，虽然说是天命，难道不是由于人事吗？

2、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

译：推究庄宗得天下与失天下的'原因，可以知道这种道理了。

3、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

译：庄宗后来用兵，就派一个一般属官用羊、猪各一头祭告祖庙，领取他父亲留下的箭，用锦囊装着，背着它向前奔跑，等到胜利归来，把它收藏在祖庙里。

4、满招损，谦得益。

译：自满招来损失，谦虚得到益处。

5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

译：忧虑辛劳可以使国家兴盛，安乐可以使国家灭亡。

6、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

译：祸患常从微小的事积累起来，而才智勇气多被所溺爱的事物所困扰。

　　高中语文知识点归纳 篇9

一、重点词解释：

1、乃瞻衡宇，载欣载奔（一边…一边）

2、三径就荒，松菊犹存（近于）

二、通假字

1、曷不委心任去留（通"何"）

2、景翳翳以将入（通"影"，日光）

三、一词多义

1、行：三人行，必有我师焉（行走）

感吾生之行休（将要）

李白乘舟将欲行（离去）

则知明而行无过矣（行为）

2、引：林暗草惊风，将军夜引弓（拉开）

引壶觞以自酌（端起）

引以为流觞曲水（退隐）

不宜妄自菲薄，引喻失义（疏导，引来）

3、乘：公与之乘，战于长勺（乘坐）

聊乘化以归尽（顺应）

以区区之地，致万乘之势（古代四匹马拉的兵车）

因利乘便，宰割天下（趁，就着）

4、策：振长策而御宇内（马鞭子）

策扶老以游憩（拄着）

退而论书策（竹简）

蒙故业，因遗策（计策，策略）

四、词类活用

1、策扶老以流憩（拄着，名作动）

2、园日涉以成趣（每天，名作状）

3、或棹孤舟（划着，名作动）

4、善万物之得时（以…为善，意动用法）

5、乐琴书以消忧（以…为乐，意动用法）

6、携幼入家（儿童，形容词作名词）

7、眄庭柯以怡颜（使颜怡，使动用法）

8、倚南窗以寄傲（自足自待的心情，形作名）

9、感吾生之行休（将要，动作状）

五、古今异义词

1、于时风波未静（古义：指战乱：今义：比喻纠纷和乱子）

2、尝从人事（古义：治人之事；今义：人的离合、境遇、存亡等或关于工作人员的`录用变动等）

3、寻程氏妹丧于武昌（古义：不久；今义：寻找，追寻）

4、悦亲戚之情话（古义：亲属戚属 今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭的成员）

5、觉今是而昨非（是：古义：正确；今义：判断词，是。非：古义：错误；今义：判断词，不是）

六、特殊句式

1、 复驾言兮焉求（宾语前置句）

2、胡为乎遑遑欲何之（宾语前置句）

3、乐天天命复奚疑（宾语前置句）

4、农人告余以春及（介词结构后置句）

5、既自以心为形役（被动句）

6、童仆欢迎，稚子候(于)门（省略句）

七、难句翻译

1、 悟已往之不谏，知道来者之可追

译：我觉悟到过去做错的已无法挽回，知未来的事还来得及补救

2、 实迷途之未远，觉今是而昨非

译：虽然走入迷途但还不是太远，现在已经明白了如今归田是对的，以前出仕是错的。

3、 倚南窗以寄傲，审容膝之易安

译：身体依靠着南面的窗户寄托自己傲世的情怀，深感简陋的居室更容易使人安乐满足。

4、 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑

译：姑且顺着大自然的变化以了结此生，抱定乐天安命的主意，又有什么可疑虑的呢?

　　高中语文知识点归纳 篇10

一、通假字

1、 极天云一线异色，须臾成五采（通"彩"）

2、石头黑色，多平方，少圜（通"圆"）

二、多义词

1、阴：其阴，济水东流（山的北面）

朝晖夕阴，气象万千（阴暗）

孙膑以刑徒阴见，说齐使（暗中）

2、始：千里之行，始于足下（开始）

唐浮图慧褒始舍于其址（当初）

余始循以入（开始）

至丹以荆卿为计，始速祸焉（才）

3、望：望晚日照城郭，汶水、徂徕如画（远看）

日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）

先达德隆望尊，门人弟子填其室（声望）

在丁卯三月之望（阴历十五日）

4、坐：与子颍坐日观亭，待日出（坐在）

项王则受璧，置之坐上（通"座"）

王曰："何坐?"曰："坐盗。"（犯罪）

来归相怨怒，但坐观罗敷（因为）

5、视：回视日观以西峰，或得日，或否（看）

视五人之死，轻重固何如哉（比较）

后之视今，亦犹今之视昔（看待）

三、词类活用

1、泰山之阳，汶水西流：其阴，济水东流（向西；向东。名作状）

2、苍山负雪，明烛天南（照，名作动）

四、古今异义词

1、阳谷皆入汶（古义：山南水北谓之阳。今义：阳光，表面上）

2、至于泰安（古义：由"至"和"于"组成，到达。今义：表另提起一件事情）

3、多平方（古义：方方正正的，指山石。今义：数学用语）

五、特殊句式

1、当其南北分者，古长城也（判断句）

2、余所不至也（判断句）

3、(余)与子颖坐日观亭待日出（省略句）

4、多松，生(于)石罅（省略句）

5、余始循(之)以入（省略句）