电子心得体会
从某件事情上得到收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编精心整理的电子心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
电子心得体会1光阴荏苒,岁月如梭,一个月的时光就这样匆匆从指间流逝。从开始接触电工电子实习,到自己制作网球状音响,一个月来受益匪浅、收获颇丰。
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析、解决问题的能力。 通过一个这些日子以来的的电子实习,使我对电子元件及音响的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,在提高了我分析问题和解决问题的能力的同时,也增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理;基本掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;并且熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。此外,在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在理论知识方面,我还系统地学习了:
①元器件的焊接技术
②元器件基本知识和测试
③万用表的使用等等。
实习起初,我们先是听指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到的工具的使用,以及焊接技术的要领,及安全知识教育。之后我们便进入到电子技术实习的`练习操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,我们谨小慎微、认真练习,不敢有丝毫懈怠。
实习中最关键的就是焊接。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断练习的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。 实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢指导老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多的东西,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。
电子心得体会2随着人的物质生活水平的日益提高,钢琴、电子琴等各种器乐已进入了寻常百姓家。家长抱着殷切的期望,为孩子们买乐器,请老师,风雨同无阻地带孩子去上课,回家后还要陪练。我对音乐一窍不通,平时对文艺一类的好象没有优势,自然就希望女儿将来是一个有着良好的修养和非凡气质的女孩子,所以,我选择了让女儿学琴,在其中过程中,作为家长应该扮演什么样的角色,该怎样做呢?下面我谈谈我作为一个学琴孩子母亲的体会。
一、明确学琴的目的和意义
我的孩子是从8虚岁开始学的,而我对孩子学琴是既充满了希望,又不寄予过高期望,不象有的家长,认为孩子练琴:1可以开发智力;2可以捉高自信心;3能平衡大脑发展,培养耐心;4对将来的就业有好处,其实天下哪有这样的一举多得,何况学琴呢,练琴又不同于学校,课堂教学,学校的教学有阶段性,而学琴的时间长,阶段性不明显。
它是在年复一年,日复一日的疲倦和辛苦中度过的,孩子们感受到成功和喜悦的恐怕不多,那么孩子学琴的目的又是什么呢?有很多的孩子可能认为是家长让学的我就学;而作为家呢?又该怎样引导孩子认识这个问题呢?我常对女儿说,学音乐的孩子聪明,因为音乐有着不同的风格,有悲伤的、有喜悦的;有欢快的、有舒缓的。只有通过你学琴才能欣赏它,感悟它的魅力,才能陶冶情操,提高你将来的生活质量,生命的境界。只有明确了孩子学琴的目的,端正了心态,在孩子学琴过程中遇到困难时,家长才能理性分析,不急躁、不冲动。
二、培养孩子的兴趣
光靠让孩子理解学习的意义和重要性是徒劳的,兴趣才是学习最根本的动力,培养兴趣的关键则是从小要给他们创造一个音乐熏陶的环境,让孩子学会聆听、学会唱歌、学会舞蹈,音乐是声音的`艺术和听觉的艺术。家长应从小让孩子多听、多唱,鼓励孩子边听边哼唱,另外,家长自身不断提高音乐修养,或和孩子一起欣赏音乐。
例如:我平时上网让女儿听听一些名人弹奏的曲子,让她自身感受震撼人心的强音和悲伤哀婉的旋律,这无疑可以激发孩子的好奇和兴趣,另外,从心理上也可唤起她学习的期待:在平时的练琴中,也要让她感 ……此处隐藏14576个字……解。我们的数学课、美术课等诸多学科,也都会因这些功能而事半功倍,形象化、简单化。
交互式电子白板的功能何止是这些?它让人饱了眼福的同时,更期待它能早日进到我们的课堂。回去后,我会请示领导,准备在我们的学年组长微信群、班主任微信群、教师微信群,日常教学、教学研工作中,广泛开展线上、线下的学习和交流,灵活应用它,弄清它的各级功能,为教学所用,使得我们的课堂更加丰富生动,让孩子们离开座位,登上讲台,活跃思维,实现人机、人际互动。
工作十几年来,进修学校的每次培训,都能促使我成长。我记得一次冉老师的讲座,听他提过“慕课”,于是,在去年冬天我就上网参加了这样的一次学习,我修的是哈尔滨工业大学胡修瑞老师的《中国传统艺术――篆刻、书法、水墨画体验与欣赏》课程,收获颇丰,还以不错的成绩取得了证书。我想在这次培训之后,我和我的同事们又将迎来新的成长,当我们的手指恣意在电子白板之上时,也是我们的“教”与“学”徜徉于知识的海洋里的神奇时刻。
以上就是我内心的学习感受!我还想说:“十分感谢局里、进修学校和我的学校,让我能有这样一个学习的机会!”真的谢谢了!
电子心得体会16今天,是六一儿童节,我和同学和老师一起去了城镐电子厂参观工作人员工作。
早上,我们全校师生在升国旗,校长说:“准备出发!参观过程中要讲文明,懂礼貌!”我们在三年级第五个班走,排着整齐的队伍,还唱着歌———我们是共产主义接班人!我们真快乐!虽然顶着火热的太阳,烈日炎炎,但是,我们仍然兴致勃勃得走向目的地,终于走到名字叫城镐的电子厂!我看见楼上有一副字,写着:欢迎高区一小的同学和师生们来本公司参观!我感觉到我们都是非常受尊敬的小学生啊!我们聚精会神得走进城镐电子厂的工作间,哇!那么多工作人员在认真得工作!他们穿着一样的衣帽,都坐在那里,做着好像一样的工作,就像被复印了一样!那么多各种各样的机器,都是第一次见。有的像枪一样的机器在电子板上操作;有的.零件像小桌椅,一个一个被准确得镶嵌在电子板上。这些令我太惊讶了!我们走到大门口,叔叔阿姨给我们每人一份礼物,还对我们说:“祝你们节日快乐!”我们高高兴兴得踏上了返回的路程。
今天,我看到了从来没有见过的事物:认真工作的叔叔阿姨、高科技的电子技术。我要更好得学习,打好掌握更多知识的基础,为祖国做贡献。
电子心得体会17通过观看电子白板培训视频,我见识了电子白板的魅力。它对我们改进教学模式,提高课堂效率有着积极的作用。我们通过对电子白板的仔细学习,提高自己的教学技能,能极大地调动学生的学习兴趣,完成教学目标。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活动,提高了学生的注意力,增强了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。而白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件,弥补了很多课件交互性较差的缺陷。
在传统课堂教学中,黑板就是教师与教学内容交互的界面,就是学生与学习内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台。现在白板替代了黑板成为课堂教学的新交互平台。在装备了电子白板的班级中授课,感受到与传统课堂迥然不同的境界。可以这样说,电子白板教学为师生提供了一个优秀的教育平台,使丰富的主题资源在课堂教学中充分的发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩。同时也让学生积极地参与到教学当中,大大提高了他们学习的自主性和积极性,达到了事半功倍的效果。我们现在要做的就是充分发掘这个新交互平台中蕴涵的教学技能与策略,使这一技术真正融入到日常课堂教学中,实现信息技术与学科课程整合的突破。
原来我对电子白板几乎无从下手,但通过这次学习,我才明白:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:
一、利用电子白板来辅助数学教学,可以省去许多传统的.教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规等,连以往讲《全等三角形》一课时要制作的三角形道具也可以省了。因为白板模式下工具栏中的画图,复制,旋转,拖动等已能很好的展示全等图形重合的全过程。
二、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
三、白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题。
四、教师不必担心板书时黑板使用不够,不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,写完一页系统能自动保存,不需要的地方可以利用幕布遮挡,重要的也可以利用聚光灯凸显,并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲,最后还可以将整节课的板书内容来个回顾,加深学习印象。
以上是我通过培训体会到的,而如何熟练地使用它发挥它,仍需要我接下来不断的摸索、尝试。这学期我想趁热打铁,抓紧时间动手操作,争取早点将电子白板应用到课堂教学中去。
电子心得体会18转眼之间,为期4天的入职培训就结束了,回首这4天的学习,通过一系列的讲座,参观、授课以及实践活动,我已经逐渐融入xx电子这个大家庭里。在这4天,我也认识了不少小伙伴,一些之前只有数面之缘的同事也因此渐渐熟悉起来,这也是我这几天重要的收获之一。以下是我的入职培训心得:
这几天的培训,我知道了xx的发展历程,xx的发展就是不断创新,不断突破的过程。作为一个南工程的学子,对xx的发展史早有耳闻,但我之前从没想过这背后的深层次原因,如今我思考到这成功来之不易,这是建立在公司领导以及同事前辈们的不懈奋斗,和对技术的尊重、钻研基础上的。让我印象最深的是史翔总工的企业产品研发介绍,他介绍了他和团队一起发明“无锁关闭”结构的过程,让我意识到公司的创新发展。之后是对公司制度、架构和知识产权等培训,还参观了VR实验室以及3D打印实验室,让我大开眼界。
培训的第三、四天是电子公司的内部培训,这两天我们不仅参观了轨道事业总部,还知道了诸如三合一体系、PPT制作、各类工作软件的使用等,这些都是在日常工作中很常用的'知识和技巧,让我受益匪浅。在培训的最后一个下午,吉巍巍部长给我们带来了“沙漠掘金”团队协作的培训。这是一个小游戏,完成一个项目除了要通力合作之外,还应需要有长远的眼光以及细致的思考。
感谢公司为我们新员工提供的培训,正所谓磨刀不误砍柴工,这几天的培训一定会给我们以后的工作带来很大的帮助。
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