教师先进事迹报告会心得体会
在现在社会,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的教师先进事迹报告会心得体会,欢迎阅读与收藏。
教师先进事迹报告会心得体会 篇120xx年第x个教师节来临之际,我校举行了优秀教师先进事迹宣传周活动,通过这一周的对优秀教师先进事迹的学习与了解,自己获益匪浅,他们用他们用朴实的语言,真切的教育故事,叙述了在平凡的教育岗位上所作出的不平凡的业绩,诠释了新时期的师德新内涵。令我们每一个教育工作者为之感动和敬佩!
“感动教师”代表从不同的侧面、不同的层面、不同的角度,充分展现了我市广大教育工作者忠诚党的教育事业、热爱学生、辛勤工作的良好风貌。我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。正所谓:“吃得苦中苦,方为人上人”,就是这个道理。教师乐趣就是照亮了别人,完善了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”, 教师是“永不枯竭的自来水”……我什么也不是,什么也没有,我只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心,是一头爱生如子默默无闻奉献自己的全部精力和青春的“孺子牛”,是一个把教学作为人生崇高职业理想事业最忠诚的人。十一年来,我在平凡的工作岗位上,用热血的青春和炽热的生命谱写着我的教书生涯。从执教之日起,我总是“好事摊不上,麻烦惹一堆”。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。我曾为学生不学习而痛心疾首;曾为做学生的思想工作而头痛脑热;曾为学生的'不理解而心酸流泪……教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,只有为学生取得一点成绩而满足,为家长的微笑和信任而欣慰,为教育教学质量的提高而沾沾自喜。
听完“十大感动教师”先进事迹后,“感动教师”代表们执著的追求,默默为教育事业奉献的精神,让我明白了许多做人的成就感,我分明看到了人民教师头上那顶无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格,这三者构成了老师关注的研究范围。作为老师,没有人性就等于没有丝毫的责任心,对学生负责任,这才对得起人民、对得起良心的事情;一个没有爱心的教师,那只能是名不副其实,没有人道主义精神可言;没有尊重学生的人格尊严,也只能是对牛弹琴、无稽之谈、空泛浮躁的课堂。尊重学生,研究学生,从而教学生做人的道理,陶行知先生说过:“千教万教教人做人”。踏上三尺讲台,也就注定了你将踏上一条艰巨而漫长的育人之旅。
“同样是教师,同样从事教育工作,他们用自己的汗水,去浇灌别人的生命之花。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他们给我们一个温暖的启示。”教师,一个普通而伟大的称号,在他们的身上,我们读懂了教师的使命,读懂了人间的大爱。在我看来,他们的付出是平凡而又伟大的。我们应该为他们鼓掌,我们被他们感动,我们为我们的群体中有这样的同志而骄傲、感动……
相信每个看了感动校园的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚步也更结实,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量……
春种秋收,春华秋实。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春似的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。
让我们以优秀教师为榜样,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能,做一个让人民值得信赖、值得依靠、值得满意人民教师,做一个无愧于天地、无愧于良心、无愧于人民的教育工作者,做一个助推中国梦,教育梦的践行者!
教师先进事迹报告会心得体会 篇2观看了三位模范教师先进事迹报告的视频,心灵为之一颤,久久不能平息,内心唯有难以言说的敬佩,唯有震撼,唯有汗颜。他们也是普通人,也在平凡的工作岗位上,可是他们在自己的岗位上却一步一个脚印,勤勤恳恳,无私忘我,多少年如一日地奉献着他们博大的爱,奉献着他们的青春,奉献着他们的一切。那份勤勉,那份坚持,那份多少年如一日的锲而不舍,那颗博爱无私的心铸就了他们的不朽功绩,铸就了他们的伟大。他们是教师的标杆,他们是时代的骄子,他们是新世纪的勇士!
他们是普通人,他们在平凡的教师岗位上默默地耕耘着,用爱浇灌着一棵棵小树,一朵朵花儿,用耐心、责任心无微不至地哺育小树茁壮成长,滋养花儿绽放绚丽色彩。他们舍小家为大家,不顾自己身体的劳累,甚至病痛。他们将爱倾注在不是子女胜似子女的学生身上,他们将青春献给了祖国的未来之星,将激情燃烧在教育的沃土上,却惟独留下佝偻的背,留下斑白的双鬓,留下病痛,留下对家庭、父母、子女的深深的愧疚。他们是最可爱的人,最可亲可敬的人。
看了三位优秀教师的.先进事迹,跟他们相比,我自己的教师之路才刚刚开始,离先进、模范还有很长的一段的距离。我会时常以模范先进为师为镜照出我的不足,促我奋发向上,努力成长为优秀的教师。
既然选择了当教师,在平凡的教师岗位上我会以三位模范教
师为标杆,学习他们爱岗敬业、无私奉献、大爱无疆、持之以恒的精神,在教学过程中不断提高教学技能,积累教学经验,平等对待每一位学生,用爱滋润、教育、感化每一位学生。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
向刘爱梅老师致敬!向吕美胜老师致敬!向刘益刚老师致敬!向那些为教育事业做出过突出贡献的教育工作者致予最崇高的敬意!中国教育事业之幸!社会之幸!国家之幸!人民之幸!
教师先进事迹报告会心得体会 篇35月29日上午,县教育系统“优秀教师先进事迹报告会”在胡各庄中学礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会,并认真听取了四位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声,时而掌声雷动,朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。
“不辞园丁苦,但求桃李香”是出自一名普通教师张海丽老师之口,她貌不出众,语不惊人,但她的先进事迹令在场的所有人感动。来自滦南一中的老师的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的' ……此处隐藏4578个字……体会 篇8
俗话说“十年树木,百年树人”。学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。教师不仅要教好书,更要育好人。教师肩负的责任非常重大。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。 意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。有了“爱”的种子,就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。
说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。 王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的'环境中教书。开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。每年雨季来临的時候,番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。
20xx年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。
教师先进事迹报告会心得体会 篇99月22日上午,常德市教育系统“优秀教师先进事迹报告会”在常德电视台播出。我认真听取了六位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。他们朴实无华的故事震撼了每位观众的心灵。对照这些优秀教师的所作所为,我深感自己做的还不够,还有一定得差距。报告会已经结束了,但那些感人的话语,时刻回荡在我的耳畔。
“选择了教书育人就是选择了崇高,就要把教育当作事业来追求,在追求中实现人生价值,收获幸福和快乐。”这是石门县雁池乡苏市完小校长王怀军报告里的一句话。,她貌不出众,语不惊人,但她的先进事迹令在场的所有人感动。汉寿一中教师马云的发言,努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮,朴实的话语,流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀,我们教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱的深,才能更认真,更耐心、更细心地对学生进行教育。
“无悔育人路,真爱献花朵”道出津市市翊武中学教师杨美慧的从教心声,一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。在报告会上,这些优秀教师的发言,始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字,意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德,,“爱”意味着无私奉献,甘为孺子牛,他们真心的付出,换来了孩子们的真情,换来了家长们的.信任和领导的认可。他们是我们楷模,是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。
这六位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同,他们在工作中奉献一片爱,捧出了一颗心,燃烧了一把火,是教师队伍的先进者和引路人。
听完报告会后,我的心情此起彼伏,他们的报告,对我那是压力又是动力。在他们身上,我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会,我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。
教师先进事迹报告会心得体会 篇10今早,在学校领导的组织下,我们观看了常德市优秀教师武陵区工农小学校长谢英、安乡特殊教育学校教师陈红喜、湖南省特级教师(全国模范教师)澧县银谷国际实验学校教师李远仿、石门县雁池乡中心学校教师王怀军、津市市翊武中学教师杨美慧、湖南省特级教师(“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者)汉寿一中教师马云等老师的先进事迹的视频。他们无私奉献、辛勤耕耘,把爱洒在教坛中,为教师这个平凡的岗位更增添了几分熠熠的光彩。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。
他们对工作的负责、对学生的关爱、对教育事业的热爱,使我深受感动同时也引起我无限的遐思,我作为一名教育工作人员,到底应该身处一个什么样的境地呢?我该演绎一个怎样的角色?怎样才对学生最好呢?是否像有一句话说的“教师是国家辛勤的园丁。”而我要做学生的“机器人”,在他们需要关爱的时候给他们关爱,在他们需要知识的时候给予他们知识,在他们任何需要我的时候立马出现?
显然不是这样的,安乡特殊教育学校的陈洪喜说的一句话我记得特别清楚,是漫画《圣斗士》中一句话,伤疤——男子汉的勋章。人就是要在不断的磨练中才能得到成长,伤疤越深刻,成功越发显得耀眼。在这些优秀教师的先进事迹的启迪和鼓舞下,我将增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
一、拥有一颗真诚的爱心
“世界上所有的不幸,需要老师用爱去感化。”我们要像爱自己一样真诚的爱他们,用健康的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。比如当学生身体不适时,我们要想亲人一样去关心他,嘘寒问暖。
二、与时俱进,开拓创新。
“活到老,学到老。”一句恒古不变的真理名言。时代在进步,创新对于老师来说也是非常重要的,因此我要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的`教育教学方法,尽量达到事半功倍的效果。我们就如树干,不仅哺育了一茬又一茬的花朵和果实,同时也充实壮大了自己。
三、充分尊重、信任、理解学生
懂得换位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重学生的人格。以前的教学大部分都是老师喂一口,学生吃一口,这样的教学方式已经被淘汰了,教师需要正确的引导,学生的思维就像艘船,在一片学习的大海中,需要我们的指引才能到达彼岸的方向。学生又如小鸟,需要在一片自由的天空中翱翔,这样才能充分发挥自己的个性。
“爱人者,仁恒爱之”——我们是幸福的,我将在爱与被爱的暖流中默默无闻的奉献我的青春、把我满腔热血撒播给我的每一个学生,让他们发光发热。
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